Höhere technische Lehranstalt

HTL 

Die drei Ausbildungssäulen mit ihren Zielen:

Fachtheorie

Durch fundiertes Grundlagenwissen und Verständnis wird die Fähigkeit vermittelt, Problemstellungen in allen Bereichen der Elektronik analysieren zu können und die für eine Lösung erforderlichen Komponenten auszuwählen oder zu entwickeln.

Durch den Einsatz von aktuellen Verfahren sind dabei die passenden elektronischen Komponenten zu entwerfen, zu dimensionieren und durch Simulationen zu überprüfen. Für den Betrieb der Hardware erforderliche Software wird entwickelt, Schnittstellen werden eingerichtet und einzusetzende Geräte konfiguriert.

All das wird durch durch praxisorientiertes Arbeiten in Teams erreicht, wobei neben technischen und betriebswirtschaftlichen Aspekten auch ökologische Gesichtspunkte berücksichtigt werden müssen.  

Von den Interessentinnen und Interessenten wird daher die Neigung elektronische Vorgänge zu hinterfragen und Lösungen für technische Probleme zu finden erwartet.  

Fachpraxis

Systemkomponenten werden durch die Hardware-Design-Software für die Herstellung aufbereitet und erstellt, in die passenden Gehäuse eingebaut und getestet.

Das Interesse handwerklich am Bau elektronischer Schaltungen zu arbeiten ist als grundlegend vorausgesetzt.

Allgemeinbildung

Nicht nur in naturwissenschaftlichen Fächern, auch durch die geisteswissenschaftliche Ausbildung erlangen die Lernenden die Sicherheit, ihr Wissen in innovativen Projekten umzusetzen und diese auch mehrsprachig zu präsentieren.   

Auf dem bereits vorhandenen Wissen in Geografie, Geschichte und vor allem in Sprachen wird aufgebaut. Daher ist der Wunsch über den technischen Tellerrand hinaus zu sehen ebenfalls eine Voraussetzung der Elektronikausbildung.